2-teilige online-Fortbildung (Dienstag, 3.2. + Freitag, 13.2. - je 17-20 Uhr)

für vhs-Kursleitende im Bereich Sprachen

Schreiben ist für die Lernenden ermüdend, für die Lehrenden mit zeitaufwändiger Korrektur verbunden und für beide Seiten oft frustrierend. Wie weckt man bei den Kursteilnehmenden Spaß am Formulieren und Überarbeiten? 

Für vhs-Kursleitende aus dem Bereich DaF-DaZ

Musik macht vieles schöner: Küssen, Auto fahren, Joggen – und Sprachvermittlung. Diese Fortbildung zeigt, wie du als DaZ-Lehrkraft die emotionale Kraft von Musik und ihren kreativen Einsatz gezielt im Sprachunterricht nutzen kannst – motivierend, inklusiv und nachhaltig.

Im Zusammenspiel von Sprache, Musik und Kreativität eröffnen sich neue Zugänge für Integrations- und Berufssprachkurse mit heterogenen Lerngruppen. Mit Stimme, Rhythmus und Bewegung entstehen niedrigschwellige, praxisnahe Methoden, die den Sprachunterricht lebendig machen und insbesondere die produktive Fertigkeit Sprechen stärken. Sprache wird dabei spielerisch, im „Flow“ und mit Freude erprobt und gefestigt.

Für vhs-Kursleitungen und vhs-Mitarbeitende, die ihre ersten Erfahrungen mit KI-Chatbots vertiefen und interaktive Übungen und Spiele mit KI entwickeln möchten.

Sie lernen, wie Sie mit ChatGPT und claude.ai vielfaltige Übungsformate für Ihren (Sprach-)Unterricht entwickeln können. Ob Brettspiele mit Würfeln und Spielfiguren, Zuordnungsübungen, Multiple-Choice-Fragen, Lückentexte mit automatisierter Kontrolle oder Kartenspiele - die KI erstellt auf Basis Ihrer Angaben passgenaue Aufgaben, abgestimmt auf Ihre Inhalte und Ihre Zielgruppe.