Unser Kursangebot - Thema Alphabetisierung/Grundbildung

für Prüfende des vhs-Landesverbandes, die bereits über eine gültige Lizenz für dieses Niveau verfügen

Inhalt der Qualifizierung 

• Sie wiederholen und vertiefen Ihr Wissen über die Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) insbesondere für die Stufen C1 und C2,
• lernen die telc Kriterien für die Bewertung mündlicher Leistungen kennen,
• diskutieren und bewerten mündliche Leistungen anhand von Videoaufzeichnungen und legen einen abschließenden Test ab.

Teilnahmevoraussetzungen:
- Unterrichtserfahrung auf den entsprechenden GER-Stufen (mindestens 450 Unterrichtseinheiten)
- Sprachkenntnisse mind. auf Niveau C1 in der jeweiligen Sprache
- Kenntnis der jeweiligen telc Prüfungsformate
- Kenntnis der telc Prüfungsordnung
- Vertrautheit mit dem GER und dem handlungsorientierten Ansatz

telc online-Prüferqualifizierung Deutsch B1-B2 (Auffrischung)

für Prüfenden des vhs-Landesverbandes Saarland, die bereits über eine B1-B2 Lizenz in Deutsch verfügen

Inhalt der Qualifizierung 

• Sie wiederholen und vertiefen Ihr Wissen über die Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) insbesondere für die Stufen B1 und B2,
• lernen die telc Kriterien für die Bewertung mündlicher Leistungen kennen,
• diskutieren und bewerten mündliche Leistungen anhand von Videoaufzeichnungen und legen einen abschließenden Test ab.

Für Hauptamtliche Pädagogische Mitarbeiter*innen im Sprachenbereich an Volkshochschulen /

Für vhs-Sprachkursleitende (Englisch, Französisch, Spanisch u.a.)

9.00 - 10.30 / 10.45 - 12.15 Uhr

LIVE-ONLINE-Veranstaltung

Dieser Workshop baut auf die Fortbildung vom 12.02.2021 auf. Außer einer Diskussion der Pros & Cons geht es uns um die Erarbeitung praktischer Anwendungsbeispiele für den Fremdsprachenunterricht an Volkshochschulen. Es gibt Gruppenarbeit unter Verwendung von Beispiel-Skalen, Audios und Videos. Bringen Sie daher bitte das Lehrbuch mit, mit dem Sie sich am besten auskennen.

Für Hauptamtliche Pädagogische Mitarbeiter*innen im Sprachenbereich von Volkshochschulen /

Für DaF/DaZ Kursleiter*innen an Volkshochschulen

9:00-10:30 / 10:45-12:15

LIVE-ONLINE-Veranstaltung

Dieser Workshop baut auf die Fortbildung vom 12.02.2021 auf. Außer einer Diskussion der Pros & Cons geht es uns um die Erarbeitung praktischer Anwendungsbeispiele für den DaF/DaZ-Unterricht an Volkshochschulen. Es gibt Gruppenarbeit unter Verwendung von Beispiel-Skalen, Audios und Videos. Bringen Sie daher bitte das Lehrbuch mit, mit dem Sie sich am besten auskennen.

Für Hauptamtliche Pädagogische Mitarbeiter*innen im Sprachenbereich an Volkshochschulen /

Für vhs-Kursleitende im Sprachenbereich

9:00-10:30 / 10:45-12:15 / 13:00-14:30 Uhr

LIVE-ONLINE-Veranstaltung

Mit dem neuen „Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen“ bringt der Europarat wichtige Neuerungen für den Fremdsprachenunterricht auf den Weg. Zwar ist der GeR von 2001 noch erkennbar, doch die zahlreichen Fachdiskussionen seither haben tiefgehende – außerordentlich positive – Spuren hinterlassen. Neue Deskriptorenskalen, z.B. die für „Mediation“, „Plurilinguistische Kompetenz“ oder „Plurikulturelle Kompetenz“ reflektieren den heutigen Diskussionsstand zum sprachlichen Handeln.

ONLINE telc Prüferqualifizierung Deutsch-Test für Zuwanderer A2-B1

Inhalt der Qualifizierung

• Sie wiederholen und vertiefen Ihr Wissen über die Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) insbesondere für die Stufen A2 und B1,

• lernen den Deutsch-Test für Zuwanderer A2-B1 und die telc Kriterien für die Bewertung mündlicher Leistungen kennen,

• diskutieren und bewerten mündliche Leistungen anhand von Videoaufzeichnungen und

• legen einen abschließenden Test ab.

Zur Teilnahme berechtigt sind ausschließlich Kursleiterinnen und Kursleiter, die (...)

Der digitale Unterricht wird in Zukunft auch in der Erwachsenenbildung einen immer größeren Stellenwert einnehmen. Die 3-teilige Fortbildung „Sprachkurse im virtuellen Klassenzimmer“ soll Sprachkursleitenden erste Schritte aufzeigen und für diese Lehrform begeistern.

Modul 3 - Kollaborierendes Schreiben (vhspad, padlet, mindmeister)

telc Prüferqualifizierung Español A2-B1

Inhalt der Qualifizierung

Die Prüferqualifizierung vermittelt Ihnen einen praxisorientierten Einstieg in die Durchführung der mündlichen Prüfung und die Bewertung mündlicher Leistungen:

• Sie wiederholen und vertiefen Ihr Wissen über die Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) insbesondere für die Stufen A2 und B1,
• lernen die telc Kriterien für die Bewertung mündlicher Leistungen kennen,
• diskutieren und bewerten mündliche Leistungen anhand von Videoaufzeichnungen und legen einen abschließenden Test ab.

Die Prüferlizenz Español A2-B1 berechtigt Sie zur Bewertung der mündlichen Leistungen in folgender Prüfung: telc Español A2-B1 Escuela.

Der digitale Unterricht wird in Zukunft auch in der Erwachsenenbildung einen immer größeren Stellenwert einnehmen. Die 3-teilige Fortbildung „Sprachkurse im virtuellen Klassenzimmer“ soll Sprachkursleitenden erste Schritte aufzeigen und für diese Lehrform begeistern.

Modul 2 - Spiele, Kärtchen und Co (Kahoot, learningsapps)

Der digitale Unterricht wird in Zukunft auch in der Erwachsenenbildung einen immer größeren Stellenwert einnehmen. Die 3-teilige Fortbildung „Sprachkurse im virtuellen Klassenzimmer“ soll Sprachkursleitenden erste Schritte aufzeigen und für diese Lehrform begeistern.

Modul 1 - Allgemeine Informationen zum digitalen Unterricht

ONLINE telc Prüferqualifizierung Deutsch-Test für Zuwanderer A2-B1

Inhalt der Qualifizierung

• Sie wiederholen und vertiefen Ihr Wissen über die Kann-Beschreibungen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) insbesondere für die Stufen A2 und B1,

• lernen den Deutsch-Test für Zuwanderer A2-B1 und die telc Kriterien für die Bewertung mündlicher Leistungen kennen,

• diskutieren und bewerten mündliche Leistungen anhand von Videoaufzeichnungen und

• legen einen abschließenden Test ab.

Zur Teilnahme berechtigt sind ausschließlich Kursleiterinnen und Kursleiter, die (...)