Lehrveranstaltungen erfolgreich planen und durchführen - eine Einführung für neue Kursleitende an saarländischen Volkshochschulen

Diese Fortbildung richtet sich an saarländische vhs-Kursleitende aller Fachbereiche, die "Quereinsteiger" sind und noch nicht viel Unterrichtserfahrung besitzen. In diesem Seminar bekommen sie eine Einführung in methodisch-didaktische Grundlagen für den Unterricht mit Erwachsenen. 

Inhalt:

Wie lassen sich Lehrveranstaltungen so gestalten, dass Lernen gelingt und Teilnehmende aktiv einbezogen werden? Die Veranstaltung vermittelt zentrale Grundlagen für die Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Die Seminar-Teilnehmenden setzen sich mit Faktoren erfolgreichen Lehrens und Lernens sowie mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und Motivationsfaktoren auseinander. Darauf aufbauend wird geübt überprüfbare Lernziele zu formulieren und diese mit Ablauf, Methoden und Materialien einer Lehrveranstaltung abzustimmen. Das Gelernte wird direkt in einem eigenen Lehrveranstaltungsentwurf umgesetzt.

Lernziele : 

• Die Seminar-Teilnehmenden beschreiben zentrale Faktoren für erfolgreiches Lernen und Lehren und erläutern deren Bedeutung für die Gestaltung von Lehrveranstaltungen.
• Sie analysieren unterschiedliche Lernvoraussetzungen und Motivationsfaktoren und berücksichtigen diese bei der Planung einer Lehrveranstaltung.
• Sie formulieren passende und überprüfbare Lernziele und stimmen diese mit dem Ablauf einer Lehrveranstaltung ab.
• Sie planen den Ablauf einer Lehrveranstaltung und wählen passende Methoden und Materialien aus.
• Sie entwickeln einen eigenen Entwurf für eine Lehrveranstaltung und verknüpfen dabei Lernziele, Ablauf, Methoden und Materialien sinnvoll.

Seminarleitung: Dr. Fabienne Korb, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Universität des Saarlandes